1. Шарков В. М. «Выбор эффективных форм и методов обучения на уроке»

2. Золина А. Е. «Основные недостатки традиционных  форм обучения на уроке»

3. Астафьева О. А. «Требования предъявляемые к современному уроку»

4. Кечкина Н. В. «Объем письменного и устного домашнего задания как составляющая здоровье-сберегающей технологии»»

5.Тюрина М. Р. «Активные формы обучения на уроке математики»

6. Каюмова З. Х.  «Новые технологии обучения иностранному языку»

Смирнова А. В.  «Распределение интенсивности умственной деятельности на уроке»

Табилова Т. В. «Индивидуальный образовательный маршрут учащегося»